Programmierung, die Umsetzung und Implementierung algorithmischer Verfahren zur Lösungkonkreter Problemstellungen, kann als große Kunst angesehen werden, die Kreativitätund Phantasie erfordert. Dabei kann sie auch als ingenieurmäßige Tätigkeit aufgefasst werden,die festen Regeln und etablierten Modellen folgt. Bei der intensiveren Beschäftigung mitder Tätigkeit des Programmierens stößt man bald auf Fragen nach dem Wesen dieser Tätigkeitund auch nach Grenzen algorithmischer Problemlösungsmöglichkeiten. Spätestens dannsollte man die Theoretische Informatik zu Rate ziehen, die zu vielen dieser Fragen Antwortenbereit hält.Der vorliegende Text trifft eine (subjektive) Auswahl aus Themen der Theoretischen Informatik,die Grundlagen und Modelle der Programmierung behandeln. Auch wenn die direktepraktische Relevanz der dargestellten Inhalte nicht immer sofort sichtbar wird, so zählen diesedoch zu den grundlegenden Bildungsinhalten, die jedem Informatiker und Wirtschaftsinformatikervermittelt werden sollten. Zudem steht für die Ergebnisse gerade der Komplexitätstheorieaußer Frage, dass sie einen unmittelbaren Einfluss auf die praktische Umsetzungund algorithmische Realisierung von Problemlösungen haben, auch wenn sie dem einen oderanderen sehr theoretisch erscheinen.
Klappentext
Programmierung, die Umsetzung und Implementierung algorithmischer Verfahren zur Lösung
konkreter Problemstellungen, kann als große Kunst angesehen werden, die Kreativität
und Phantasie erfordert. Dabei kann sie auch als ingenieurmäßige Tätigkeit aufgefasst werden,
die festen Regeln und etablierten Modellen folgt. Bei der intensiveren Beschäftigung mit
der Tätigkeit des Programmierens stößt man bald auf Fragen nach dem Wesen dieser Tätigkeit
und auch nach Grenzen algorithmischer Problemlösungsmöglichkeiten. Spätestens dann
sollte man die Theoretische Informatik zu Rate ziehen, die zu vielen dieser Fragen Antworten
bereit hält.
Der vorliegende Text trifft eine (subjektive) Auswahl aus Themen der Theoretischen Informatik,
die Grundlagen und Modelle der Programmierung behandeln. Auch wenn die direkte
praktische Relevanz der dargestellten Inhalte nicht immer sofort sichtbar wird, so zählen diese
doch zu den grundlegenden Bildungsinhalten, die jedem Informatiker und Wirtschaftsinformatiker
vermittelt werden sollten. Zudem steht für die Ergebnisse gerade der Komplexitätstheorie
außer Frage, dass sie einen unmittelbaren Einfluss auf die praktische Umsetzung
und algorithmische Realisierung von Problemlösungen haben, auch wenn sie dem einen oder
anderen sehr theoretisch erscheinen.