Schwierigkeiten im Umgang mit Größen entstehen bei Kindern vor allem dann, wenn ihnen Merkgrößen mental nicht verfügbar sind. Das erschwert ihnen die Orientierung im Alltag, der stark vom Maßzahlaspekt bestimmt ist.Die beiden Übungshefte für Klasse 1/2 und 3/4 führen die Größen jeweils schrittweise ein: Sie greifen Erfahrungen der Kinder aus Sprech- und Spielsituationen auf, vergleichen Repräsentanten direkt und indirekt miteinander und führen über das Messen mit standardisierten Größen bis hin zum Umrechnen der Maßeinheiten.Das Übungsheft Größen Klasse 3/4 enthält:- Längen bis mm, cm, m, km, Kommazahlen und Umrechnungen- Geldwerte mit Komma- Uhrzeiten mit min, Zeitspannen mit min und s- Massen in g, kg und t, auch mit Kommazahlen- Flächenmaße und Volumina- Anregungen zum handelnden Umgang mit Größen
Klappentext
Schwierigkeiten im Umgang mit Größen entstehen bei Kindern vor allem dann, wenn ihnen Merkgrößen mental nicht verfügbar sind. Das erschwert ihnen die Orientierung im Alltag, der stark vom Maßzahlaspekt bestimmt ist.
Die beiden Übungshefte für Klasse 1/2 und 3/4 führen die Größen jeweils schrittweise ein: Sie greifen Erfahrungen der Kinder aus Sprech- und Spielsituationen auf, vergleichen Repräsentanten direkt und indirekt miteinander und führen über das Messen mit standardisierten Größen bis hin zum Umrechnen der Maßeinheiten.
Das Übungsheft Größen Klasse 3/4 enthält:
. Längen bis mm, cm, m, km, Kommazahlen und Umrechnungen
. Geldwerte mit Komma
. Uhrzeiten mit min, Zeitspannen mit min und s
. Massen in g, kg und t, auch mit Kommazahlen
. Flächenmaße und Volumina
. Anregungen zum handelnden Umgang mit Größen
64 S., vierf., Gh, DIN A4, mit Lösungsheft (16 S., vierf.), Stickerbogen, 2 Beilagen (kt)